Сетевое научное издание Открытый доступ · РИНЦ

Научно-практический журнал

Образование.
Горизонты смыслов

Научно-практический журнал по педагогическим наукам. Публикуем материалы российских и зарубежных ученых, преподавателей, научных работников и аспирантов.

Публикуем материалы российских и зарубежных авторов
по актуальным вопросам педагогических наук.
Научно-практический журналРИНЦ
Образование.
Горизонты смыслов
Научно-практический журнал
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
DOIдля каждой
статьи
РИНЦ
индексация
75%минимальная
уникальность
04выпуска
в год
DOIдля каждой
статьи
РИНЦиндексация
публикаций

Цели журнала

Образование.
Горизонты смыслов

Развитие исследований, распространение знаний, интеграция научного потенциала и поддержка научных школ.

Цель журнала

Поддержка и развитие научных школ в области педагогических наук.
«Образование. Горизонты смыслов»
РИНЦ
DOI

01 / О журнале

Наука, которая
становится практикой

«Образование. Горизонты смыслов» — научно-практический журнал по педагогическим наукам.

Научно-практический журнал «Образование. Горизонты смыслов» ставит своими целями:

  • развитие фундаментальных и прикладных исследований в области педагогических наук;
  • приобретение и распространение передовых знаний и информации в этих областях;
  • интеграцию интеллектуального потенциала с ведущими российскими и зарубежными центрами высшего образования, науки и высоких технологий;
  • поддержку и развитие научных школ в области педагогических наук.

Профиль издания

В журнале публикуются научные материалы широкого круга специалистов в области педагогических наук, освещающие актуальные проблемы отраслей знания, имеющие теоретическую или практическую значимость, а также направленные на внедрение результатов научных исследований в образовательную деятельность.

К публикации принимаются статьи российских и зарубежных ученых, преподавателей, научных работников, аспирантов высших учебных заведений и научных организаций Российской Федерации, стран СНГ и дальнего зарубежья с высокой уникальностью (от 75%), которые ранее не публиковались.

Наша миссияИнтегрировать интеллектуальный потенциал исследователей и ведущих центров образования, науки и высоких технологий.

Статус и открытость

Журнал «Образование. Горизонты смыслов» входит в РИНЦ. Архив статей с постатейной разметкой размещается на Национальной платформе периодических научных изданий РЦНИ. Всем статьям присваивается DOI, уникальный префикс Crossref: будет указан редакцией.

Специальности, по которым журнал включен в перечень ВАК: нет. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 4 раза в год. Редакционная коллегия журнала состоит из ведущих докторов наук, профессоров и ведущих ученых из научных центров РФ, а также иностранных специалистов.

ISSN (online): будет указан редакцией. Журнал является сетевым изданием, зарегистрированным Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Регистрационный номер СМИ: будет указан редакцией. Доступно по лицензии.

02 / Редакционная коллегия

Люди, создающие
научный диалог

В состав коллегии входят ведущие доктора наук, профессора и учёные из научных центров России и зарубежья.

Главный редактор

Махинин
Александр Николаевич

кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры общей педагогики Воронежского государственного педагогического университета

Воронеж · Российская Федерация
Ответственный секретарь

Исаев
Евгений Анатольевич

доктор педагогических наук, доцент, доцент кафедры общей педагогики Воронежского государственного педагогического университета

Воронеж · Российская Федерация

Члены редколлегии

Экспертное сообщество

13 / 13
01Шакурова Марина Викторовна

доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования · Воронеж

02Остапенко Андрей Александрович

доктор педагогических наук, профессор · Краснодар

03Ромм Татьяна Александровна

доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной и международной деятельности · Новосибирск

04Романенко Надежда Михайловна

доктор педагогических наук, профессор · Москва

05Самохвалова Анна Геннадьевна

доктор психологических наук, профессор, директор Института педагогики и психологии · Кострома

06Алипханова Фатима Надирбековна

доктор педагогических наук, профессор · Москва

07Кормакова Валентина Николаевна

доктор педагогических наук, профессор · Белгород

08Харланова Елена Михайловна

доктор педагогических наук, профессор · Челябинск

09Степанюк Екатерина Ивановна

кандидат педагогических наук, доцент, и.о. ректора · Бердянск

10Хлоповских Юлия Геннадьевна

кандидат психологических наук, доцент · Красноярск

11Лепешев Дмитрий Владимирович

кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана · Кокшетау

12Пашкевич Владимир Вячеславович

кандидат педагогических наук, доцент · Минск

13Аракелян Арсен Рубенович

кандидат искусствоведения, профессор, доцент кафедры журналистики Российско-Армянского (Славянского) университета · Ереван

03 / Авторам

Подготовьте
сильную рукопись

Редакция принимает оригинальные материалы, ранее не опубликованные и соответствующие профилю журнала.

Официальный документТребования к публикациям в журнале

Скачайте исходный файл с правилами оформления.

Скачать .DOC

Перед отправкой проверьте

01

Актуальность
Материал раскрывает научно значимую проблему в области педагогических наук.

02

Оригинальность
Уникальность текста — не менее 75%; статья ранее не публиковалась.

03

Структура
Название, сведения об авторах, аннотация, ключевые слова, основной текст и список литературы.

04

Язык и оформление
Текст подготовлен грамотно и оформлен в соответствии с шаблоном редакции.

05

Согласие авторов
Все авторы одобрили финальную версию и согласны с направлением рукописи.

Этапы публикации

01Подача

Автор направляет рукопись в редакцию.

02Экспертиза

Редакция проверяет соответствие профилю и требованиям.

03Рецензирование

Материал проходит объективное научное рецензирование.

04Публикация

Статье присваивается DOI и она размещается в открытом доступе.

04 / Публикационная этика

Доверие — основа
научной работы

Редакционная политика основана на принципах добросовестности, прозрачности и уважения к интеллектуальному труду.

Редакционная политика основывается на соблюдении требований публикационной этики при подготовке и издании журнала. Редакция руководствуется разработками Committee on Publication Ethics (COPE) и декларацией «Этические принципы научных публикаций».

Ответственность редакционной коллегии

  • Редколлегия отвечает за содержание публикуемых материалов, их достоверность и научную значимость.
  • Статьи рассматриваются независимо от национальности, пола, религиозных взглядов и других субъективных качеств авторов.
  • Редакция обеспечивает конфиденциальность и анонимность рецензирования.
  • Материалы, в отношении которых есть конфликт интересов, не передаются в работу.
  • При необходимости редакция публикует информацию об исправлениях, опровержениях и отзывах статей.

Ответственность автора

  • Автор представляет оригинальный и ранее не опубликованный материал и не направляет одну статью одновременно в несколько журналов.
  • Автор корректно цитирует источники, избегает самоплагиата и уведомляет редакцию о потенциальном конфликте интересов.
  • Все авторы должны согласовать включение в список авторов и одобрить направленную к публикации версию работы.
  • Автор вносит исправления, указанные рецензентом, и отвечает на комментарии редакции.

Ответственность рецензента

  • Рецензент осуществляет научную экспертизу конфиденциально и объективно.
  • Рецензент сообщает редакции о конфликте интересов и может отказаться от работы при недостаточной квалификации или отсутствии времени.
  • Критические замечания должны относиться к содержанию работы и быть сформулированы корректно.
Публикация бесплатнаРедакция не взимает плату с авторов за подготовку, размещение и печать материалов.

Конфликты интересов

Неопубликованные данные из представленных рукописей нельзя использовать в личных исследованиях без письменного согласия автора. Рецензенты не участвуют в рассмотрении рукописей при наличии конкурирующих, совместных или иных отношений с авторами и организациями, связанными с работой.

Заимствования и плагиат

При рассмотрении статьи редакционная коллегия может провести проверку материала с помощью системы «Антиплагиат». В случае обнаружения многочисленных заимствований редакция действует в соответствии с правилами COPE.

05 / Архив

Выпуски и
научные материалы

Архив публикаций с постатейной разметкой — пространство для поиска и открытого доступа к исследованиям.

Архив журналаВыберите выпуск
2026№ 01
Текущий выпуск

Образование.
Горизонты смыслов

Научно-практический журнал · Педагогические науки

2025Архив
Готовится к размещению

Архив публикаций

Постатейная разметка выпусков будет добавлена после запуска редакционной платформы.

06 / Контакты

Будем рады
научному диалогу

Свяжитесь с редакцией по вопросам публикации, рецензирования и сотрудничества.

Редакция журнала

Образование.
Горизонты смыслов

По вопросам подачи рукописей и редакционного сопровождения обращайтесь в редакцию.

editor@education-horizons.ru
Для авторов

Подача статьи

Подготовьте рукопись согласно требованиям и направьте её в редакцию.

Официальная информация

Документы

Сведения о журнале Этика публикаций